A leitura para muitos é uma questão prazerosa, já para
outros uma necessidade que vai variar de acordo com a situação em que o
envolve, é um tema muito discutido de forma polêmica, que muitas
vezes açoita professores, especialmente os de língua portuguesa, já que estes
estão vinculados diretamente com a leitura, e grande parte das vezes são
considerados pela mídia os responsáveis pelo não gostar de ler dos alunos.
Como, então, envolver e aguçar o interesse pela leitura em nossas crianças?
Isso tudo é muito relativo, mas com certeza conviver em um ambiente facilitador, onde a criança tem contato com livros e histórias desde bebê, podendo explorá-los sem compromisso, sem cobrança, irá ajudar muito, principalmente quando estiver na fase escolar.
Na escola o trabalho terá que ser bem planejado. O professor deverá ser o exemplo, propiciar momentos de leituras por deleite e mostrar o quanto ele gosta de ler. Ler todos os dias para eles algum texto, sem vinculá-lo a alguma atividade, apenas ler, assim eles terão acesso a vários tipos de texto e leitura. Indicar bons livros, fazer leitura colaborativa dos textos para levá-los ao entendimento, facilitando a interpretação e com isso levá-los a ter outra visão da leitura, a visão crítica, tornando-os participativos na reconstrução dos textos. E assim, a leitura torna-se mais interessante e atrativa para os novos leitores.
Atento a tudo isso, o Governo do Estado de São Paulo, juntamente com a
Secretaria Estadual de Educação, estão capacitando professores da rede estadual
de ensino por meio do Projeto SuperAção, em parceria com o Instituto Ayrton Senna. Vale a pena conferir.
Assista, reflita e comente!!!
